中学生不可不知的心理常识

中学生不可不知的心理常识

作者:钟声

出版社:江苏教育出版社

出版年:2010-05-01

评分:5分

ISBN:9787534396618

所属分类:教辅教材

书刊介绍

中学生不可不知的心理常识 内容简介

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“读书一方面是为了应付明天的课,另一方面是出自内心的需要和对知识的渴求。”中学生常识书系正是顺应时代对中学生的新要求、满足中学生强烈的求知欲而研发的阅读产品。
本丛书是国内**套为中学生量身打造的常识书系,包括哲学、经济、科学、心理、文化、文学、艺术、地理、中国历史、世界历史等十种分册。丛书紧密结合中学生的课程特点和知识结构,牢牢把握中学生的心理需求和兴趣焦点,做到了课内与课外、基础与提高、知识性与趣味性的完美融合,是广大中学生当下必需、未来**的常识宝典。
本书是《中学生不可不知的心理常识》,从认识情绪与情感处落笔,结合日常生活,探索自身、群体,为中学生身心成长提供了**的心理知识。

中学生不可不知的心理常识 本书特色

放眼当下,人声鼎沸喧嚣,人心匆忙浮躁。无数信息充斥爆炸,稍有懈怠便措手不及。处于人生观价值观探索、建构时期的中学生极易在其中惘然四顾、迷失自我。
每个人的心理都是一方宇宙,复杂微妙,瞬息万变,但却并非全然不可知。《中学生不可不知的心理常识》从认识情绪与情感处落笔,结合日常生活,探索自身、群体,为中学生身心成长提供了**的心理知识;同时该书以采撷知识点的方式,介绍了知觉与思维、有关学习的心理规律、趣味心理常识等,实用性与趣味性并存,是一本不可多得的心理自助手册。

中学生不可不知的心理常识 目录

第1章情绪与情感
第2章性格与个性
第3章群体心理
第4章知觉与思维
第5章学习中的心理常识
第6章生活中的心理常识
第7章青春期心理常识
第8章异常心理
第9章趣味心理常识

中学生不可不知的心理常识 节选

《中学生不可不知的心理常识》内容简介:放眼当下,人声鼎沸喧嚣,人心匆忙浮躁。无数信息充斥爆炸,稍有懈怠便措手不及。处于人生观价值观探索、建构时期的中学生极易在其中惘然四顾、迷失自我。每个人的心理都是一方宇宙,复杂微妙,瞬息万变,但却并非全然不可知。《中学生不可不知的心理常识》从认识情绪与情感处落笔,结合日常生活,探索自身、群体,为中学生身心成长提供了**的心理知识;同时该书以采撷知识点的方式,介绍了知觉与思维、有关学习的心理规律、趣味心理常识等,实用性与趣味性并存,是一本不可多得的心理自助手册。

中学生不可不知的心理常识 相关资料

在相关实验中,106名过度肥胖者被平均分成两组,一组吃含脂肪较低但是含糖较高的食物,也就是主要吃些面包、土豆、意大利面条等;另一组则相反,吃些低碳高脂肪的食物,如肉夹饼。两组的实验期均为一年。结果发现:两组人员都减掉了平均30磅的体重,并且在实验开始的两个月都感到比以前更幸福。维持两组的食物成分不变,一年之后再测他们各自的幸福指数,结果表明第一组的参与者依然感到比实验前快乐,但是第二组也就是吃的食物含脂肪较高而糖类较低的参与者,其情绪从最开始两个月的愉悦状态开始回落,变得不怎么高兴。戈麦斯·皮尼拉表示,该结果表明食物会对大脑机能产生影响,进而直接影响到人的情绪。原因是碳水化合物有助于血清素的分泌,这种物质会改善情绪状况,有助于心理健康。食物对人情绪的影响还有其他方面,如Q-3脂肪酸是一种鱼类一尤其是大马哈鱼一富含的物质,科学家发现这种物质的缺乏会导致精神紊乱,比如绝望情绪、躁郁症、精神分裂症,也会带来学习和记忆能力的衰退。但是随着快餐文化的盛行,人们越来越较少地吃这些鱼类食物,而常常吃肯德基等富含Q-6脂肪酸的食物,这种物质会抑制Q-3脂肪酸功能的发挥,导致人的情绪变得越来越差。

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