小学生多功能数学词典--彩图版

小学生多功能数学词典--彩图版

作者:刘爱国

出版社:陕西师范大学出版社

出版年:2010-05-01

评分:5分

ISBN:9787561349205

所属分类:教辅教材

书刊介绍

小学生多功能数学词典--彩图版 内容简介

为当代小学生精心打造的更新换代型。
理念先进:国内诸多小学教育专家、辞书专家、插图画家携手、合作,历经数年精心编写而成,全面体现了素质教育、快乐学习、多元智能开发等先进的教育及学习理念。
内容完备:依据教育部新课程标准、国家语言文字新规范编写,内容全面丰富、严谨科学,包括了小学语、数、外规定的学、练、考全部内容,充分满足学生课内外作业及阅读的需要。
功能齐全:按照小学语、数、外三科知识体系,针对小学生学习特点,设置了详细、完备的适应小学生“学、练、考”需要的功能,有效帮助学生提高学习效率。
图文并茂:全套辞书配有精美插图8000多幅,具体、生动、形象,可以帮助孩子将抽象思维与具象思维相结合,提高认知能力、理解能力、记忆效果和学习兴趣。

小学生多功能数学词典--彩图版 本书特色

《小学生多功能数学词典(彩图版)》:为当代小学生精心打造的更新换代型,全彩图版多功能系列工具书。理念先进:国内诸多小学教育专家、辞书专家、插图画家携手合作,历经数年精心编写而成,全面体现了素质教育、快乐学习、多元智能开发等先进的教育及学习理念。内容完备:依据教育部新课程标准、国家语言文字新规范编写,内容全面丰富、严谨科学,包括了小学语、数、外规定的学、练、考全部内容,充分满足学生课内外作业及阅读的需要。功能齐全:按照小学语、数、外三科知识体系,针对小学生学习特点.设置了详细、完备的适应小学生“学、练、考”需要的功能,有效帮助学生提高学习效率。图文并茂:全套辞书配有精美插图8000多幅,具体、生动、形象,可以帮助孩子将抽象思维与具象思维相结合,提高认知能力、理解能力、记忆效果和学习兴趣。新时代小学生,用全彩版工具书

小学生多功能数学词典--彩图版 目录

**章数与计算
一、数的概念
1.整数
[整数]
[整数的读法]
[整数的写法]
[约等式问题]
[整数大小比较]
2.小数
[小数的意义]
[小数的分类]
[小数的性质]
[小数的精确度和有效数字]
[小数点的位置移动]
[比较小数大小]
3.分数
[分数的概念及意义]
[分数与除法的关系]
[分数的分类]
[分数的转化方法]
[分数的性质]
[倒数]
[*简分数]
[约分和通分]
[分数大小的比较方法]
4.分数与小数的关系
[分数化小数的方法]
[小数化分数的方法]
5.百分数
[百分数]
[成数]
[折扣]
[百分数与小数的互化]
[百分数与分数的互化]
……
第二章空间与图形
第三章应用题
第四章统计与概率
第五章代数初步
附录

小学生多功能数学词典--彩图版 节选

《新课标小学生多功能数学词典(彩图版)》结合儿童数学思维形成与发展的顺序特点,从数与计算、空间与图形、解决问题、统计与概率、代数初步这五个方面全面介绍了小学阶段的数学知识和典型例题。在全面系统地介绍典型例题的同时,结合具体例题总结解题的方法,使学生掌握每一类型题的解题规律,举一反三,运用自如。

小学生多功能数学词典--彩图版 相关资料

插图:例1甲、乙、丙三个人钱数各不相同,甲最多,他拿出一些给乙和丙,使乙和丙的钱数都第一次竟比原来增加了两倍,结果乙的钱数最多;接着乙拿出一些钱给甲、丙,使甲和丙的钱数都比第一次变化后增加了2倍,结果丙的钱最多;最后丙拿出一些钱给甲和乙。使甲和乙的钱数都比第二次变化后增加了两倍,结果三个人钱数一样多了。如果他们三人共有81元,那么三个人原来的钱分别是多少元?

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