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《名师1+1导读方案:雷锋的故事(小学版)》内容包括:理解关键词句的含义和作用、积累好词好句好段、了解作品的主要内容和主题、把握人物形象的特点、感受语言的优美、有自己的体会和看法苦难的童年、翻身做主人、学生时代、爱的教育、团山湖边、朋友之间、优秀的推土机手、向困难挑战、走进军营、好样的兵、刻苦钻研的“钉子”精神、增砖添瓦等。
插图:高指导员看到他在书中已用红铅笔着重画了这样的几段话(并在书边上写着“牢记”):“共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。”“共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。”“共产党员又应成为学习的模范,他们每天都是民众的教师,但又每天都是民众的学生。”高指导员看到这里,深受感动。他把书还给雷锋,仿佛看到自己面前已经站起了一个模范共产党员。他拉住雷锋的手说:“支部已经讨论了你的入党申请,大家对你提出的希望,就是毛主席讲的这些话呀!我们每个共产党员都应该这样做。”“指导员,放心吧。”雷锋激动地说,“我一定好好学习马列主义、毛泽东思想,按照党员标准严格要求自己,决不辜负党的培养教育。”按照党组织的要求,雷锋更加发奋地学习和工作,不断地锻炼和改造自己。
周月明,毕业于四川大学文学与新闻学院,“都市家庭和谐精神”研究项目负责人,重点研究妇幼身心健康、问题儿童教养、以及青少年
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