邸瑞平教授讲授红学课程数十载,广受好评。《红楼独步》为其教学实践和研究之成果。它以“美”之一字为根柢,从美学理想的角度,挖掘《红楼梦》中的精神世界,使读者不仅能看到花团簇锦的表象、悲欢离合的故事,还能看到潜藏在那之下的必然的悲剧美,看到每一个独特的个人,看到隐藏在故事之后的曹雪芹的身影:他的身世霜途、审美理想、喜怒哀乐。字里行问蕴育的情感火花,激荡起读者的共鸣,在自然而然中完成《红楼梦》知识的传授。
但两个人的经历、教养、身份、地位、性格、情态都跃然纸上。清刘熙载说:“文中用字,在当不在奇。”(《艺概》)这里的特点是“当”,真正“没有一毫小失”,否则神气将与之俱变。这样的情势,这样的人物,一定会说出这样的话来。实在是“因人而异”,“因时而异”。茅盾在《关于曹雪芹》一文中盛赞他写人物对话的特点:“几乎隔房可辨其为何人口吻。”我们确实可以从这座宝库中,找到如何吸收古典文学的精华,成为自己血肉的无数宝贵经验。芳官无比犀利的话把赵姨娘气得发怔,再也没有什么更有力的话可以回敬了,只有动手打这一办法。芳官挨了两下打,哪里肯依?便打滚撒泼地哭闹起来,口内便说:“你打的着我么?你照照你那模样儿再动手!我叫你打了去,也不用活着了!”撞在她怀内叫她打。这里正不可开交,曹雪芹且暂放下,又去写帮架的、拉架的、看架的三种人。仅仅这样一个小小的横切面中又涌出几股细流。生活的多样化,充满了这一小小的空间。作者面对这白热化的场面,表现得又何等从容不迫!真所谓“意在笔先,故得举止闲暇”。蕊官、藕官、葵官、豆官四个人找到一处说:“芳官被人欺负,咱们也没趣儿,须得大家破着大闹一场,方争的过气来。”四个人不计利害,不避生死,直可以执干戈而卫社稷,连她们奔入怡红院中的情景均可以想见,真是救兵如救火,乘奔御风而行。一到现场,豆官先照着赵姨娘撞了一头,几乎不曾将赵姨娘撞了一跤。那三个便也拥上来,放声大哭,手撕头撞。拉架的又怎样呢?晴雯笑着假意去拉,袭人着急真心去拉,但拉了这个又跑了那个,七八个人扭在一起,乱作一团。最后作者突然让特写镜头一下子停在读者面前,我们看到的是:蕊官、藕官两个一边一个抱住了左右手,葵官、豆官前后头顶住,只说:“你打死我们四个才算!”几个唱戏的小丫头,居然有这样的威势,是所有人都始料所不及的,赵姨娘反而没了主意,阵脚大乱,连溃逃的可能都没有。
邸瑞平,1928年生。上世纪50年代毕业于南开大学中国语言文学系,长期从事教育工作,执教于华东师范大学等校。开设《红楼梦研究》、《明清小说研究》等课程。著有《红楼梦大观·红楼梦阅读指南》,参与编写《中国古典小说六大名著鉴赏辞典》、《明清小说鉴赏辞典》、《红楼梦鉴赏辞典》、《古文鉴赏大辞典》、《红楼梦之谜》等,主编有《红楼漫拾》一书(1999年江西教育出版社)。
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