假如给我三天光明-彩绘本.快乐分级阅读.小学中段 内容简介

本书由“我的生命，我的故事”、“我的信心，我的希望”、“走出黑暗，走出寂寥”、“假如给我三天光明”四部分组成。文字优美流畅，保持了原作的感人之处。可以说，《假如给我三天光明》是一个人的奇迹，也是所有人走出困境的方向和信心。它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存对于生命的价值，生活对于人生的意义。

假如给我三天光明-彩绘本.快乐分级阅读.小学中段 本书特色

《假如给我三天光明》：因为热爱生活，所以生活才会给予你重多的礼物。
那些气度非凡且又和蔼可亲的文字，使孩子们在人生的漫漫长旅中，有了可以诉说肺腑之言的朋友。他们就这样，在这些书籍的照拂下一天天地健康地成长了起来。——曹文轩
优秀的儿童文学作品，跨越国界与族籍哺育了一代又一代人类幼芽。我们哪个成年人儿时未曾受到这些故事的熏陶与影响？——浦漫汀

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假如给我三天光明-彩绘本.快乐分级阅读.小学中段 节选

《假如给我三天光明》由“我的生命，我的故事”、“我的信心，我的希望”、“走出黑暗，走出寂寥”、“假如给我三天光明”四部分组成。文字优美流畅，保持了原作的感人之处。可以说，《假如给我三天光明》是一个人的奇迹，也是所有人走出困境的方向和信心。它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存对于生命的价值，生活对于人生的意义。

假如给我三天光明-彩绘本.快乐分级阅读.小学中段 相关资料

插图：把整个天空都给遮住了。起风了，大浪突起，狠狠地拍打着海岸。我们的小船无所畏惧地与狂风巨浪展开了搏斗：扬起帆，拉紧绳，船儿仿佛坐在风上。一会儿在巨浪中打转，船儿一会儿被推上浪头，然后又跌落谷底。主桅帆倒下了。我们抢风行驶，并升起了船首备用的三角帆，风浪猛烈地冲击着我们的小船，使我们左右颠簸，但我们仍然逆风与风浪搏斗着。我们的心怦怦直跳，手在颤抖，但这是因为精神的振奋，而不是畏惧！我们像北欧海盗一样富有大无畏的冒险精神，我们相信船长最终能化险为夷。他凭着坚实的双手、熟悉海浪的眼睛，闯过无数险风恶浪。港湾里的所有船只驶近我们船旁时，都鸣号向我们致意，水手们欢呼，向我们这艘小帆船的船长致意。最后，当我们成功抵达码头时，每个人又饿又冷，已经疲惫不堪了。去年夏天，我是在新英格兰一个风景如画的迷人可爱的幽静乡村里度过的。马萨诸塞州的伦萨姆承载了我一生中几乎所有的欢乐与忧愁。有好些年，钱布林斯的家，靠近菲利浦王池畔的红色农庄就像我自己的家。每每想起这些朋友对我的恩惠以及和他们共同度过的快乐时光，我心里就充满了深深的感激之情。他们家的孩子是我最亲密的伙伴。我们一起做游戏，在林中漫步，在水中嬉戏。几个小孩子常常围着我说这道那，津津有味地听我给他们讲小精灵、侏儒、英雄和狡猾的熊的故事，这些都给我留下了愉快的回忆。钱布林斯先生还引导我去探究那些树木和野花的奥秘，后来我仿佛能亲耳听见橡树中树液的涌动声，能亲眼看见阳光在叶隙间闪耀的光芒。

假如给我三天光明-彩绘本.快乐分级阅读.小学中段 作者简介

浦漫汀，中国作协会员、北师大教授、著名儿童文学理论家。著有专著《安徒生简论》《童话十六讲》《浦漫汀儿童文学评论集》、作品选集《中外儿童文学精品文库》《中国当代儿童文学名篇》《世界童话经典》《东方童话》丛书等百余种，荣获中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖等。曹文轩，我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。代表作有《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等。荣获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学奖、国家图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等。