本书由星云大师序文选改编,包括大师编著的自序、为外界人士和佛光山徒众所写的推荐序,大师以笔作为修行的福田,努力灌溉佛教文化的花园,从关怀现今人类所面临的生存、生活、生命等问题,乃至忧心升斗百姓的生计,令人感怀一代大师对世人的温柔。
人的读书,就像匠人切磨钻石,每一部书都是一具切割轮,磨除晦暗表层,让智慧穿进内心,折射出美丽光芒。书卷中得智慧,阅读是与古今圣哲相往来。读书人心,一句偈也能在生活中运用,获得万千价值。
大师以笔作为修行的福田,从年轻时艺文的创作,中年擘划主持的丛书巨作,剑晚年思想散发的恢宏精彩,他躬身力行“人生三百岁”发光发热的生命哲学。
《安住我身》内容简介:人的读书,就像匠人切磨钻石,每一部书都是一具切割轮,磨除晦暗表层,让智慧穿进内心,折射出美丽光芒。书卷中得智慧,阅读是与古今圣哲相往来。读书人心,一句偈也能在生活中运用,获得万千价值。大师以笔作为修行的福田,从年轻时艺文的创作,中年擘划主持的丛书巨作,剑晚年思想散发的恢宏精彩,他躬身力行“人生三百岁”发光发热的生命哲学。
科学与艺术中的结构 本书特色 在本书收载的八篇论文中,对结构的观察贯穿始终。文章突出了多种学科中结构自身的渗透性、复杂性和多样性。作者自如地运用单一结构和复合结...
真理的意义:《实用主义》续篇 内容简介 继《实用主义》之后,威廉·詹姆斯把关于真理的演讲、评论或论述合辑为《真理的意义》,首次出版于1909年。我们重新踏勘这百...
建国以来周恩来文稿:第四册:一九五一年一月-一九五一年六月 内容简介 本书收录了《关于朱德新年演讲稿的复信和批语》《向毛泽东报告毛岸英牺牲事的信》《关于成立航空...
当代中国思想家文库:吴江文稿(套装全3册) 本书特色 ★ 16开精装,印刷优良,中央编译出版社出版★ 著名学者,政治学家俞可平主编,著名作家、评论家邵燕祥作序★...
我的妹妹与我 本书特色 赤裸情欲的释放,孤独灵魂的揭露,自我生命的终极解密这是德国著名哲学家尼采被湮没已久的*后自传,这是被西方封杀多年的悚动禁书,这是坦述了尼...
经典私塾班 听傅老师讲《孟子》 内容简介 “经典”是古人智慧的结晶,而智慧代表人生经验的总结式体会,既完整又根本。因此,在学习经典时,入门阶段难免有其限制,也就...
成中英文集:全四卷 内容简介 本书内容包括中国哲学的特性;科学真理与人类价值;当代英美哲学与科学知识;当代人类的危机与中国文化传统的现代价值等。成中英文集:全四...
《朱子语类》经学思想研究 本书特色 《<朱子语类>经学思想研究》:“国学”一词*早见于《周礼·春官》:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。”其中所谓“国学”实际上是...
庄子思想的现代价值 内容简介 《庄子思想的现代价值》介绍了:庄子《逍遥游》探微,庄子是天人合一型思想家,庄子天人合一观的形成与批判,庄子与罗丹的艺术观,庄子平等...
西西弗的神话 本书特色 加缪创作的小说故事清晰、描写生动、语言干净,甚至比时下的不少国内著作还要通俗易懂得多。加缪并不是一个不顾小说本身,只为个人理念而说教不休...
康德的这本小书,中译本在世已有十多年了,今天之所以还要再版,我相民主要还不是因为康德是世界级的名人,而是由于书里面所表达
楞伽经现代读 本书特色 现代人文素质的培养,当从阅读传统经典开始。传统经典的深入浅出,应看生协活泼的现代读本。楞伽经现代读 内容简介 《楞伽经》是释迦牟尼在楞伽...
交往生活的公共性转变 内容简介 本书是借助历史学和社会学材料对交往生活这一主题的哲学省思,构成对它的一种预备性的研究。内容包括交往生活的公共性转变;村社社会与身...
荀子名言的智慧 内容简介 在《大智彗丛书》中我们开辟一方供您独自品味“自我”的私密空间,通过中国古代杰出的哲人、文学家、教育家、政治家的...
五经四书全译(全四册) 本书特色 本书的前身,是由陈襄民、裴泽仁、管曙光、张文学与笔者五人分工注译的《五经全译》,中州古籍出版社1991年出版,1993年重印。...
知识论知识论-全两册 本书特色 知识论是甚么似乎是一非常之容易回答的问题,它是以知识为对象而作理论的陈述底学问。它是学问,它有对象,有某某套的问题,对于每一套的...
本书内容包括:形意拳源流,形意拳基本理法,五行、十二行名称、具体锻炼方法、用法、点穴,拳经解释,等等。目录 上编形意拳术
頂果欽哲法王DilgoKhyentseRinpoche,1910-1991。頂果欽哲法王室最後一代在西藏完成教育與訓練的偉大上師,是古老的寧瑪巴傳承的
中国思想通史-第四卷.下册 内容简介 本书主要叙述从南宋朱熹到明末的思想发展,五十余万字。作者通过充分掌握**手资料,运用马克思主义观点和方法,本着历史与逻辑相...
论语读训 内容简介 本书分别从文字、章句、训诂、人物、事典、意义等方面对《论语》进行了详细解读。论语读训 目录 自序弁言导论:《论语读训》商榷撮要凡例学而**为...