习得性无助-心理健康-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

习得性无助内容简介

“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的，他用狗做了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。随后的很多实验也证明了这种习得性无助在人身上也会发生。本书即是提出这个重要概念的经典之作，也是塞利格曼教授后来在此基础之上，发展出积极心理学的源头。

习得性无助本书特色

《习得性无助》：阅读经典，沉淀思想。20世纪*伟大的心理学实验之一！创始人塞利格曼教授的经典之作积极心理学的源头：从习得无助到习得乐观！抑郁症治疗的理论依据！为何它在敞开的笼门口放弃逃生。20世纪60年代，美国心理学家塞利格曼用狗做了一项经典实验，起初把狗关在笼子里给以难受的电击，狗逃避不了；多次实验后取消逃避障碍，仍给以电击，此时狗本可以逃生，却非但不逃，反而不等电击出现就先倒在地上，绝望无助地等待痛苦的来临。自此，“习得性无助”这一著名的心理学概念与这只“无助”的狗紧密相连。随后的很多实验也证明，这种“习得性无助”在人身上也会发生。当一个人发现无论他如何努力，无论他干什么，都以失败而告终时，他就会觉得自己控制不了整个局面，于是，他的精神支柱就会瓦解，斗志也随之丧失，*终会放弃所有努力，真的陷入绝望。“习得性无助”自被提出以来，既广受关注又充满争议。这本经典之作再现了这一实验过程，并结合有关研究和社会现象，深度剖析了深陷困境中的个体，以及“不可控事件”对人的影响。20世纪*伟大的心理学实验之一，积极心理学创始人塞利格曼教授的经典之作。

习得性无助目录

序言
第1章绪论
无助现象以及个人控制
习得性无助理论
习得性无助的三种含义
习得性无助：向内、向下以及向外
为什么习得性无助备受争议
为什么习得性无助如此广受关注
第2章动物的习得性无助
**个习得性无助实验
习得性无助理论
争议话题
接近性对关联性
表征和预期
我们所知道的

习得性无助节选

《习得性无助》内容简介：塞利格曼作为积极心理学的创始人。他*重要的核心代表作之一就是《习得性无助》，这也是他后来确立“积极心理学”理论的源头。人或动物因为不可控事件而不断遭受挫败，便会感到自己对于一切都无能为力，丧失信心，陷入一种无助的心理状态。每个人对不可控事件的解释归因风格不同。也会造成不同后果。因“习得性无助”而产生的绝望、抑郁和意志消沉。成为许多心理和行为问题产生的根源。学习成绩差、工作拖延低效：年老多病、失业、悲观抑郁、家庭暴力、拥挤现象……大量处于困境中的人身上，都常常会出现“习得性无助”的特征。习得性无助还具有扩散效应——看到别人多次遭受挫折，自己也会产生“无望”的感受。