本书是我国*早的一部诗歌总集,收集和保存了古代诗歌305首,6首只存篇名而无诗文的“笙诗”。《国民阅读文库·国学启蒙书系列:诗经(双色注音版)》*初只称为《诗》或“诗三百”,到西汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》。《国民阅读文库·国学启蒙书系列:诗经(双色注音版)》是按《风》、《雅》、《颂》三类编辑的。在《国民阅读文库·国学启蒙书系列:诗经(双色注音版)》中,编者韩震等人采用活泼插图的表现方式,编选相关的精彩故事,融知识性与趣味性于一体,让青少年在诵读中轻松快乐地亲近《诗经》,更直观、真切地感受《诗经》的魅力,在阅读中积淀文化底蕴,培养良好道德品质,从而受益一生。
阅读关系一个民族的素质和质量,影响一个国家的前途和命运。如果说一个不读书的民族是没有希望的,那么善于读书、勤于阅读的民族才会有光明的未来,国民阅读能力和阅读水平,在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。善于阅读的民族,才能扬弃地继承本民族的优良文化传统,才能批判地吸纳世界各国*优秀的思想成果。传统文化是一个民族的标志和灵魂中华民族的传统文化包罗万象,博大精深,体现了中华民族上下五千年的求索历程,鉴于此,我们策划编撰了本系列图书,旨在引导小读者走近国学,切身感受中华传统文化的魅力,使小读者逐渐形成朴素的道德现。在策划过程中,我们采用活泼插图的表现方式,编选相关的精彩故事,融知识性与趣味性于一体,并衷心希望能够带给小读者一份轻松愉悦的阅读享受。
韩震,1958年5月生,男,汉族,山东省阳谷县人,哲学博士。现任北京师范大学副校长、哲学与社会学学院教授。首届教育部社会科学委员会委员,教育部高等学校哲学教学指导委员会委员,国家留学基金评审专家,中华全国外国哲学史学会常务理事,中国人学学会常务理事,全国现代外国哲学学会理事,北京市哲学学会副会长,北京市学位委员会学科评议组成员,北京市哲学社会科学规划领导小组成员,《中国高等学校学术文摘·哲学》(英文)主编。国务院政府特殊津贴获得者,教育部“跨世纪人才”,人事部等部委首批“新世纪百千万国家级人才”,中宣部“四个一批”人才培养人选。发表论文230篇,个人专著和主编著作10多部,教材4种,译著3部。
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