中学文学教育里必然包含着语文知识的教育,两者并不矛盾。而且优秀文学作品是学习民族语文的*好教材。前不久,瑞典著名汉学家、诺贝尔文学奖的评委马悦然先生来复旦大学演讲和开座谈会时,一位从事对外汉语教学的老师向他提问:在教外国人汉语的教材里,是否应该放人优秀的汉语文学作品?马悦然先生迫不及待地高声回答:越早越好!越早越好!马悦然先生长期从事汉语教学,他这么回答实在是出于经验之谈。因此,对于中学的语文教学来说,文学审美能力的培养以至于整个人文教育,都应该?如马先生所说的:越早越好!越早越好!
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6年级-小学生应用题举一反三 本书特色 《小学生应用题举一反三:6年级》深入浅出,讲解与练习并重。指明了知识的结构和问题的核心,使知识点串联成体系;并着重给出了...
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