民国时期的国语读本从切合儿童生活出发,选取文学化、儿童化的作品,使儿童扩充想象,启发思想,涵养情感,掌握广泛的知识,养成阅读的兴趣和文学的趣味,继而形成国文写作的能力。
本套《国语老读本》系列是从种类繁多的民国国语读本中,挑选精品课文汇编而成。在内容上,前半部分注重选取儿童常见的生活题材,便于理解吸收;后半部分注重从文学、历史、地理和常识等角度选取题材,视野更加开阔。
体裁方面包含了以儿歌、谜语、民歌、故事诗等为主的韵文,以及以童话、寓言、传记、游记、剧本等为主的散文两大类,依照儿童的生活环境和知识程度,循序渐进。课文语言活泼生动,简洁明了,很多课文符合儿童口吻,方便吟诵表演。
在对国语读本重新进行编辑处理时,保留了原书中的手写体和印刻体两种版面字体、一课一图的风貌,并做了简体对照和生字注音释义等工作,更方便当下的小学生阅读学习。
在民国时期,小学生的教材和课外阅读书籍,都是当时*好的编辑和学者编纂。这套国语老读本,是从民国时期开明书店、商务印书馆、中华书局等知名出版机构为小学生编写的经典国语读本中精选出来,精心编成。课文内容包罗万象,视野广阔,充满了启蒙时代的质朴气息。
以《开明国语课本》《世界**种国语读本》为代表,民国时期各个知名出版机构出版了大量的国语读本,相当于今天的课外阅读。新文化运动后,白话文成为时尚,白话文教科书畅销一时,地位迅速得到确立,成为国民启蒙教育的重要基础。
当时的国语读本作为国文课的辅助读物,在编排上力求突出自己的主张和宗旨,以切合儿童心理、丰富儿童生活为先,充满了强烈的人文主义关怀。其内容涵盖了爱国教育、修身、文艺、历史、地理、自然、卫生、新科学等各方面的知识,非常全面地为儿童提供启蒙教育的养料。这些丰富的内容,在今天看来,不仅没有随着历史变迁而落伍,反而更加突出了人本主义的立场,显得熠熠生辉。
陆费逵(1886─1941),中国近代著名教育家、出版家,中华书局创办人。浙江桐乡人。1908年进入商务印书馆工作,1909年倡导语言文字改革,1912年创办中华书局。主持编纂出版了多种教材课本,撰写了多种教育著作。
朱文叔(1895-1966),本书编著者,浙江桐乡人,入读于杭州省立第一师范学校,与丰子恺同学。后赴日深造。1921年进入中华书局,任中小学教科书编辑。建国后,担任人民教育出版社副总编辑。
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