把世界带进教室-薛瑞萍教育教学讲演录

把世界带进教室-薛瑞萍教育教学讲演录

作者:薛瑞萍 著

出版社:北京师范大学出版社

出版年:2011-08-01

评分:5分

ISBN:9787303121427

所属分类:教辅教材

书刊介绍

把世界带进教室-薛瑞萍教育教学讲演录 目录


毕竟东流去——十七年教师生涯回顾一、找到自己二、公开课三、鼓吹读书四、一勤养百懒五、诗意的河母语及儿童对于母语的学习一、什么是母语二、儿童是如何学习母语的三、需要提醒自己的几件事结束语:你总得有一点信心一说儿童诵读:琅琅书声朗朗乾坤一、阅读:自我教育的能力、幸福的能力二、朗读:唯一而且*重要的三、诵读:对天赋之门的叩启四、诵读的力量来自哪里.五、总结二说儿童诵读:缓坡引我们慢慢上行一、建构二、突围三、阻挠四、原因五、朦胧也是成长的需要六、“朦胧而真挚的喜悦”七、语言的慢坡八、加持三说儿童诵读:我们班的日有所诵一、为什么要日有所诵二、缓坡上升和取法乎上三、不求甚解乐陶陶四、文言和母语五、让学生和真实的个人相遇六、什么是适合儿童的经典七、引来清流活水八、从此过上幸福的生活(或三个男孩的故事)做一个朗读者引子:朗读为什么在今天尤为重要

把世界带进教室-薛瑞萍教育教学讲演录 内容简介

薛瑞萍所著的《把世界带进教室——薛瑞萍教育教学讲演录》收录了作者近期的演讲文章,围绕儿童诵读、儿童母语学习、儿童阅读的主题,展开对学校教育的讨论,探讨儿童自我教育能力的培养。本书适合中小学老师和家长阅读。

把世界带进教室-薛瑞萍教育教学讲演录 作者简介

薛瑞萍网名看云。安徽省合肥市第62中学小学部语文教师。酷爱读书和写作。在多年的教学实践中,坚持带领学生从一年级就开始进行高品位的阅读。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍教育教学问答》《我们班的阅读日志》《薛瑞萍读教育理论》等作品。

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