《人类行为与社会环境》知识体系结构合理,逻辑层次清晰,理论观点联系本士实务,非常适合作为社会工作专业学生学习的教材。**章导论是弓j导章,帮助同学们认识人类行为、人类需要、自然和社会环境的内容、人与环境互动关系以及学习本课程的意义。第二章讨论了精神分析理论、心理与家庭发展阶段理论、认知发展理论、道德发展理论、学习理论、人本主义理论和符号互动理论等人类行为与社会环境的相关理论。第三章和第四章分别是社会结构环境和文化环境,这两章内容体例是本书的特色,也是同类教材中没有l的内容。第五章到第十二章分析了人从胎儿开始到老年各个阶段的发展,以及社会环境对个人发展的影响。《人类行为与社会环境》每章设计为八个部分:教学目的、主要内容、案例分析、社会工作主要议题、本章小结、本章思考题、推荐阅读文献、网站资源等,便于教学和提升自学能力。本书可以作为高等院校社会工作专业的教科书,也可作为从事社会工作管理与实务有关人员的**参考书。
《新课标单元测试卷:高中英语(必修5)(北师大版)》的特点:测评细:知识测试兼顾单元、专题、总复习;提供详细答案解析、评分标准,着力提高学生解题能力,规范答题步骤。设计新:要点统计帮助学生链接考点,查漏补缺;题目编写体现社会发展,与时代同步。有梯度:难易题目搭配合理,既注重巩固基础,又适当进行拓展,满足不同学生需求。
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