本书选取了吴伟业、陈维崧、朱彝尊、王士桢、纳兰性德等为大众熟知的词人作品,还创新性地发掘出柳如是、文廷式、孔尚任等大家的精品佳构,并系统地进行了评鉴赏析。
“名家品经典”系列为现当代著名学者鉴赏、品读中国古典诗、词、文、小说的著作集成,旨在提高广大青少年的文学素养和鉴赏水平。本系列作者均为现当代古典文学研究界的专家和权威,学养深厚,眼力独具;所鉴赏品读的对象均为中国古典文学中的经典作品。收入本系列的图书,均为学习中国古典诗、词、文、小说的入门和基础读物。这些读物在现当代产生过广泛影响,对今天的青少年学习古典文学仍有不可替代的价值和作用。
艾治平,1925年生,河北省乐亭县人。北京大学中文系毕业。著名古典文学研究专家、学者,现任暨南大学中文系教授,中国韵文学会、中国唐代文学学会理事。著有《古典诗词艺术探幽》《宋词的花朵》《婉约词派的流变》《清词论说》《花间词艺术》《词人心史》等。
中国先锋作家。曾留学日本,现任教于福建师范大学文学院。比较文学与世界文学博士。主要作品有小说《我们的苟且》《抓痒》《冒犯书》《大势》《移民》,随笔集《真日本》等...
家-巴金选集-一 节选 《巴金选集(1):家》内容简介:从一九二七年算起。我整整写了四十五年。并不是我算错。年浩劫中我就没有写过一篇文章。在这历史上少有的黑暗年...
慈母情深-跟大师学感恩 内容简介 《帝企鹅与大师面对面精品丛书:慈母情深(赏析版)》特色是“爱憎分明,嬉笑怒骂,皆成文章;情真意切,人间苦乐,皆成文章;从前、现...
突然.不再忧伤地想到你-麦琪(英儿)的诗 本书特色 《突然,不再忧伤地想到你—麦琪(英儿)的诗》由麦琪(英儿)丈夫刘湛秋亲自编辑整理授权,完整收录了...
本书所收散文诗23篇〔包括一首打油诗和一出诗剧〕,最初都曾陆续发表于1924年12月至1926年1月的《语丝》周刊上,《题辞》最初也曾发表于1927年7月2日出...
运河人家 本书特色 《运河人家》是英国作家米范威·布莱恩特的作品,书中通过描写华北平原上大运河岸边一个基督教徒家庭生活的方方面面,向读者展示了20...
人间词话-怡情书吧 本书特色 1.现代人精神的需求。忙碌于纷纷扰扰的现代社会的现代人,当白天的匆忙沉入夜晚的宁静,他们执著地关注心灵的成长,渴望阅读、欣赏那些疏...
西方19世纪后期文学 本书特色 王福和、肖淑芬、徐亚杰主编的《西方19世纪后期文学(上下)》是“文学名家名著故事全集·外国卷”系列书之一。主要通过讲述西方19世...
我心中的画师(贝贝特艺术广场.艺术散文书系) 本书特色 这是一本关于画师与画品的散文。它不是在讲述画作的故事,也不是品评画作的优劣,只是想通过自己的情感和想象,...
朱自清全集 第十卷 内容简介 本卷收入作者1939年1月1日至1948年8月2日的日记。关于作者的日记,编者已在前一卷的“编后记”中从总体上作过介绍。本卷所要说...
老挝落尽繁花 内容简介 在全球化席卷世界的今天,地球上再没有哪里是与世隔绝的桃花源,即便原始自然如老挝,也要陆续被世人检阅其旅游魅力。作为一个纯朴清新的东南亚国...
很多的梦.趁黄昏起哄-鲁迅诗文精选-7 本书特色 《很多的梦趁黄昏起哄 鲁迅诗文精选/民国大师精美诗文系列》是鲁迅的诗文精选集,收录了鲁迅散文、诗歌、小说和杂文...
与另一个世界的你相遇 本书特色 1.寻找zui初的爱与勇气,专门为你写的告白之书 2.那些青春里遗憾的一切,这本书里都能帮你找回 3.一场突如其来的性别转换,一...
红狐-茅盾文学奖获奖作家的短经典 本书特色 这本《红狐》由茅盾文学奖获奖作家、也即本书作者贾平凹亲自编选,权威收录了贾平凹的经典中短篇小说和散文作品25篇。本书...
唐代爱情名诗赏读 本书特色 《唐代爱情名诗词赏读》:有情人 就有情话,有情话 就有情诗唐代爱情名诗赏读 内容简介 唐诗是我国古典诗歌艺术的顶峰,而唐诗中的爱情诗...
师友文章 本书特色 《师友文章》作者以东方风范面对西方文学的博学鸿儒在闲逸的话语中有丰富的智慧和心灵的光辉在信笔挥洒、嬉笑诙谐中见巧妙勾连和缜密严谨董桥,刘绍铭...
当时年少春衫薄-邂逅最美的花间词 本书特色 《当时年少春衫薄:邂逅□美的花间词》当作一枚橄榄,细细地含在嘴里,唇齿之间缭绕的便是清冽和醇美,如若将《当时年少春衫...
金元诗选 内容简介 《金元诗选》是“中国古典文学读本丛书”之一,精选了大量经典的金诗和元诗,每部分的诗作按作者的生年排列,还详加了注释,是读者了解金元诗歌的入门...
人生当如是-精装典藏新善本 本书特色 《人生当如是》这本散文集以“人生”为主题,真切展示了林语堂在不同时期变化的思想。散文是*真实坦诚的一种文字形式,阅读这些文...
书山拾珍如是赏 本书特色 由王三堂著的《书山拾珍如是赏/王三堂日记如是系列》全书共分九篇,有六篇都涉及中华优秀传统文化内容。其中,《读“经典”篇》应为总纲,提纲...