本教材无论是在理论上还是案例分析上,都讲究设计学科的共享性特点,并不以艺术设计某一个专业的范畴为例来进行指导,而是强调艺术设计学科各个专业的交叉性,在不同学科的交叉过程中,充实学生的知识结构,以艺术设计学科专业基础课程的姿态来诠释如何学好平面构成。该书指导明晰,目的明确,便于课堂教学的实际操作,每章都有教学指导目的、意义和方法可以供教师教学参考。教材强调了指导作用和现场感,以达成师生互动、寓教于乐的目的。针对学生方面,本教材注重学生理解、分析与实践能力的培养,以大量的图解形式贯穿教材始终,图文并茂,形象生动,使晦涩难懂的专业理论变得易于被学生所接受。在布置作业环节中,导入设计主题,注重专业特点,培养学生准确表达设计思想的能力。在平面构成的表现手段上,推荐和采用了活泼多样的、简单的、充满情趣的手工技法以及电子计算机技术,摆脱了固有的、单一的平涂方式和学生们的厌学情绪,对学生未来的表现手段和风格都有着较好的引导作用,不会造成单一、平庸的负面影响。本教材还添加了大师集锦,以扩充学生的知识面,大大提高其学习兴趣。
本书收集了具有代表性特点的艺术大师的作品图片和许多优秀的学生作品,可供教师讲解和学生学习参考。本教材更多地强调构成与各艺术设计专业之间的联系,其终极目标在于开发和培养学生们的创新思维,是高校艺术设计各专业**的专业教材或教学参考用书。
栾黎荔主编的《艺术设计基础·平面构成》教材采用多元、多样、多维的教学方法,培养学生的设计构想、传达方式、实施具体计划与应用等方面的能力,充分认识、理解、适应和把握艺术设计中平面构成的中心和重点内容。通过平面构成思维方式的训练,揭示出客观现实中所具有的相关联系和规律。在这种造型观念的指导下,锻炼学生画面形式的数学美、秩序美,以求在未来设计中能创造出理想形态。本书收集了具有代表性特点的艺术大师的作品图片和许多优秀的学生作品,可供教师讲解和学生学习参考。本教材更多地强调构成与各艺术设计专业之间的联系,其终极目标在于开发和培养学生们的创新思维,是高校艺术设计各专业**的专业教材或教学参考用书。
宝石-盛世收藏价值判断宝石鉴赏入门指南 本书特色 自古,人们就对宝石充满了幻想,赋予它们神奇的寓意,并把它们同财富、皇权等紧密连在一起。现今,珠宝首饰市场已不再...
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本期《班门》,以石砌筑。人类与石头的渊源,直抵人类祖先的生存时代。300万年前,他们将石块敲碎,加工成质朴的形状,从磨制得十
影像的传播 内容简介 本书为“艺术教室”书系的一种。本书探讨了影视艺术的本质、属性、叙事方式、类型,观赏影视作品的审美尺度和价值判断,影视艺术批评的一般原则、批...
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中国印 本书特色 ★ 16开平装,江西美术出版社出版★ 作者印农,其书法篆刻作品多为社会名流及博物馆珍藏,1995年独创世界*大汉白玉仿汉四灵古印“天下**玺”...
本研究以考古工作所发现的汉代城市遗址为基础,复原汉帝国的城市与城市体系,并对其特点进行系统考察。研究将着重关注汉帝国的中
《从贝尔拉赫到库哈斯:荷兰建筑百年1901-2000》重点介绍了较有影响力的几种设计倾向:传统主义、表现主义、功能主义、理性主义和
娱乐30年-那些有分量的快乐 本书特色 邓丽君、王菲、费翔、崔健、四大天王、小虎队、周杰伦、李宇春;《上海滩》《射雕英雄传》《小花》《少林寺》《红高粱》《西游记...
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苏联雕塑教育模式与新中国雕塑教育 本书特色 本书通过苏联雕塑教育模式的分析,复原了当时苏派雕塑家学习苏联雕塑教育模式的内涵,继而对苏联雕塑教育模式对中国雕塑教育...
《日本手工艺》内容简介:▲一部幸存于战乱中的珍贵手稿,一幅详实完整的日本手工艺地图 ▲手工艺的朴素真诚之美,洋溢在日本民艺之
英秀堂谭 本书特色 《英秀堂谭--谭门七代画传》由和宝堂编著,一部家族史就是一部缩编的京剧史,以此来评介北京大外廊营胡同一号的“英秀堂”谭家,应该说是当之无愧的...
蔡襄尺牍最美的字-大家墨宝 本书特色 蔡襄(1012—1067),字君谟,兴化仙游(今属福建)人。北宋著名书法家,与苏东坡、黄庭坚、米芾合称为“宋四家”。蔡襄尺...
《电影理论自修课》一书深入浅出且不失广度地介绍电影理论,蕴含清晰的定义运用和对复杂概念的简洁解释,通过理论与片例相结合的
书法与中国社会 内容简介 “兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持,每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。中...
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