人们在世界历史的舞台上审视中国,中国人以自己的目光观察世界历史。《简明中外通史(插图版)(套装上下册)》将“中国通史”与“世界通史”结合起来,使得中外历史融会贯通,以中外古代史、近代史、现代史、当代史为各历史发展阶段特征,使读者能够简明全面地“鸟瞰”中外历史发展过程,以史为鉴,洞察人类社会发展的历史大趋势。
未来的前景如何呢 历史学家像气象学家样,面前只有一个变幻莫测的水晶球。尽管未来的特定事件无法预见,但是,倘若对世界历史具有正确的认识和解释,我们就能根据各种历史模式来洞察未来的一般趋势。在今天这个时代,历史可以说已成为一个有机整体。……只有将各事件与总体之间千丝万缕的联系一起揭示出来,指出其相似点和不同点,才有可能认识历史的全貌;才能在研究历史时,不仅得到乐趣,且有所裨益。历史者,记载以往社会之现象,以垂示将来……吾人读历史而知古人之行为,辨其是非,究其成败,法是与成者,而戒其菲与败,此人类道德与事业所以进步也,是历史之益也。欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。比较史学为世界史提供了*有成果的研究态度和方法。……在现阶段,只有使用文化比较方式的通史著作才是令人满意的。一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。
赵登明甘肃人,1979年高考考入宁夏大学,学士毕业。在宁、蒙、吉等地从事高中历史教学。2000年教东北师大附中高三学生获省高考状元。在《历史教学》发表《美苏争霸》等论文;在《中国教育报》发表论文《优化教学方法 培养思维能力》,被中央教科所评为一等奖;在《中史参》发表《红军长征新题设计》;在《人民文学》发表历史教学散文;在《长春师范学院学报》发表多篇论文。在蒙、吉、冀等地高三历史教师学会上主讲教学与方法。本人对中外通史研究与教学非常感兴趣,被学生称为讲历史课“最受欢迎”的教师。讲课手画世界地图在各网络视频上广传,在湖南、辽宁等电视台播放。
局道:一日百战的群臣关系 本书特色 赏赐笼络:爵以驭其贵,禄以驭其富。“赏”,从来都是君上控制臣下*为有效的手段。楚汉相争中,刘邦在力量对比上远不是项羽的对手,...
《明实录》中的天津史料:1368-1627 本书特色 经明代二百多年先后纂修而成,自太祖至熹宗共十五朝十三部,近三千卷。由于历史的原因,建文、景泰二朝不专立实录...
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顾颉刚(1893-1980.12.25),历史学家。江苏吴县人。1920年北京大学哲学系毕业。曾任北京大学助教。中山大学、燕京大学教授、历
戊戌(1898)八月初六日(9月21日),清德宗「籲懇慈恩訓政」諭的頒布,形同開啟慈禧近半世紀柄政歲月中的第三次垂簾。綜觀西后三
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德国人会永远活在希特勒的阴影下吗?两德统一并没有驱散希特勒的阴影,统一后的德国,纳粹时代依然是一个被回避的话题。除了1933
清光绪帝死因鉴证 内容简介 清光绪帝死因研究课题组编的《清光绪帝死因鉴证》分为上下两部,上部包括《清光绪帝死因研究工作报告》、《关于中有关光绪皇帝、隆裕皇后遗发...
《逆商培养童话:莎士比亚叔叔的文具店》内容简介:在文具店一次平平常常的购物,却让小主人公光辉获得了世界大文豪莎士比亚叔叔真
图说南宋杭州地名故事 本书特色 《祥符寺冯幡见苗刘》、《政事堂三议复辟》、《睿圣宫苗刘求见》、《涌金门苗刘夜遁》、《小堰桥韩世忠破阵》、《中和堂高宗题诗》、《钱...
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千里走三国 目录 **章在刘备的家乡第二章洛阳的关公文化第三章管理学视野中的中国历史第四章寻找陶谦时代的徐州第五章许昌的旅游经济第六章访问卧龙故地第七章赤壁大战...
《罗科索夫斯基元帅战争回忆录》是苏联军事家、苏联元帅、两次苏联英雄称号获得者康斯坦丁.康斯坦丁诺维奇.罗科索夫斯基元帅的战
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元代回族史稿 内容简介 本书包括:概说编;正名编;东来编;地位编;文化编;人物编等内容。元代回族史稿 目录 绪言**概说编一元代的回回人二关於元代回族史的几个问...