这样教语文-余映潮创新教学设计40篇-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

这样教语文-余映潮创新教学设计40篇内容简介

本书分三篇，内容包括：实用文创新教学设计、文学作品创新教学设计、文言诗文创新教学设计。

这样教语文-余映潮创新教学设计40篇本书特色

课堂活动，在很大程度上，是将教师在课堂上要做的事，化解为细腻的操作步骤，让学生去试做，去进行，去完成。可以说，学生的课堂活动充分，是高层次的教学境界，是语文教师教学艺术的集中体现。语言教学的创新设计，从大面积上的语文教学来看，可以以“读写结合”为切入点。诸如成语接龙、美句摘抄、提纲罗列、内容概述、人物素描、仿写学用、补说续接、原文改写、想象创编、读后随感、写法实践、自由表达、信息整合、作品评论、活动记录、定向探究、理由论证，都是常用的好方法。更为美妙的创意：“课文集美”是一种，多向假设”也是一种，“词句品析”也是一种……

这样教语文-余映潮创新教学设计40篇目录

前言怎样进行教学设计创新
上编实用文创新教学设计
1.《背影》创新教学设计
2.《从百草园到三味书屋》创新教学设计
3.《大自然的语言》创新教学设计
4《故宫博物院》创新教学设计
5.《苏州园林》创新教学设计
6.《致女儿的信》创新教学设计
7.《中国人失掉自信力了吗》创新教学设计
8.《中国石拱桥》创新教学设计
中编文学作品创新教学设计
9.《安塞腰鼓》创新教学设计
10.《丑小鸭》创新教学设计
11.《春》创新教学设计
12.《风筝》创新教学设计

这样教语文-余映潮创新教学设计40篇作者简介

余映潮，著名特级教师，湖北荆州市教育科学研究院中学语文教研员；国内知名语文期刊《中学语文》《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文教学》的封面人物。任荆州市中学生文联理事长、市中语会理事长。喜爱阅读，常常别出心裁读文章，与同学们在一起，美美地听，美美地读，美美地品，美美地说。喜爱写作，发表中学语文各类教学文章千余篇。著作《中学语文教例品评100篇》深受教师喜爱，《怎样学语文》深受同学欢迎。