本书介绍加涅的教育思想及其对当代教育的启示,从加涅教育名篇入手,结合现实教育问题深入浅出,重在普及世界教育名著的基本思想,增强阅读者的教育理论基本修养。
《世界著名教育思想家:加涅》希望通过以较为通俗的语言对加涅主要思想给予介绍,使更多的教育教学工作者能够了解到这位教育心理学家思想的光辉之处,并能从他的理论中获益。
导论
**章 生平
一、出身
二、教育背景
三、学术生涯
四、退休与逝世
第二章 学习与教学的心理基础
一、行为主义心理学
二、认知主义心理学
三、建构主义心理学
第三章 学习与教学的基本理论
一、人们学习什么——学习的结果
二、人们要达到某种学习结果,必须先了解什么
一一学习层级与学习条件
三、人们是怎么学习的——学习过程论
四、如何根据不同的学习结果设计教学
——“为学习设计教学”
五、如何将学习与教学理论运用到具体学科中
——加涅关于数学教育的思想
第四章 加涅思想的影响
一、加涅思想简评
二、加涅思想与我国的教学实践
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