作者在近十年的高校古筝教学中,接触到不少的古筝教材,尽管很多教材编著很好,唯一的遗憾是它们针对的教学对象局限于少年儿童,在选材选曲中偏向于儿歌,这对高校的古筝教学和越来越多的成人古筝学习者来说,不免缺乏吸引力和趣味性,因此作者便萌生了编写一套能针对不同群体适用的古筝教材的念头。经过两年的选材以及反复在课堂上试用,*终于2012年初完成了该教材。整个教材主要是由指法的讲解、练习曲的辅助、乐曲的整合三个部分完成,同时,每个乐曲部分都有从简到繁、古典到流行等多样式的取材,实现了针对不同教学对象的因材施教。另外,为了便于初学者学习,本教材附带了由编者亲自示范的同步教学视频。
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这部速成读本到底包括些什么?如果你想说得比较学究一点的话,是“西方艺术音乐”;如果你确实需要严谨一点的话,是“严肃”音乐
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2014年9月4日,中国现当代美术文献研究中心(CCAD)携手Google全球艺术计划,推出“100幅最美中国画”艺术项目。距离线上展览发布
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音乐在社会功能的参照派生自它的社会环境。音乐的社会事实可能对于社会现实和其他的音乐事实起作用。这种作用的发挥,分别地涉及
云南洞经音乐文化---以红河与大理地区为例 本书特色 云南洞经音乐不仅有仪式,还有音乐曲调,近几年来,学者对洞经音乐的属性、历史渊源、音乐曲调等方面有所关注,但...