《青年博览精品系列丛书:爱心驿站》主要内容包括:5英镑的洗发水、1000倍、阿蒂罗的奇迹、爱是一种冒险、1.5元的光明、不可能的改善、沉默了20年的爱、参加葬礼的狗等。
《情感画廊/青年博览精品系列丛书》编著者《青年博览》编辑部。《青年博览》是深受青年读音喜爱的杂志,曾获得《全国*受大学生喜爱的十佳报刊》、《全国百家优秀报刊和第三届国家期刊奖》百种重点期刊一等荣誉。《青年博览》关注社会、关注心灵.拓展视野、寻求新知,是青年读者的良师益友。近年采,《青年博览》刊登的文章,三次切中高考作文命题。
我采访姐弟俩。弟弟卖力地劈柴,大家都觉得这镜头很动人,过一会儿火暗了下来,摄像机拍不清楚了,就停下来,说再添点柴。又过了一会儿,我让弟弟带我去他的菜地看看,他拒绝了。“为什么呢?”我有点意外。“你自己去。”他看都不看我。我纳闷了一晚上。卢安克第二天说给我听:“那时候正烧火,你说你冷了,他很认真的,一定要把那个木柴劈开来给你取暖,后来他发现,你是有目的的,你是想采访有一个好的气氛,有做事情的镜头,有火的光等等这样的目的。他发现的时候,就觉得你没有百分之百地把自己交给他,他就不愿意接受你,而你要他带你去菜地看,他不愿意。” 我当时连害,tli~l感觉都顾不上有,只觉得头脑里有一个硬东西“轰 ’’一下碎了。“目的是好的,但是是空的。”他说。“空的?” “空的,做不了的,如果是有了目的,而故意去做什么,就是没有用的,没有效果,那是假的。” “你是说这样影响不到别人?”我下意识地喃喃自语。“这个很奇怪,我以前也没想过。想影响别人,反而影响不到,因为他们会感觉到这是为了影响他们,他们才不接受。” 孩子在火边俯耳跟他说悄悄话。他肯定在说怎么考验我们。我猜。卢安克对他笑:“不行,他们城里人会不喜欢。” 我隐约听见一点:“是要拉我们去玩泥巴?” 他转头问我:“你喜欢土吗?” “当然了。”我认为我喜欢,在我对自己的想象里,我还认为自己喜欢在下着大雨的时候滚在野外的泥巴里呢。采访结束之后,是傍晚六点多,天已经擦黑了,山里很冷。卢安克忽然站住了,温和地问我:“我们现在去,你去吗?” “现在?”我愣住了。我没想到自己头脑中的**反应是“我只带了一条牛仔裤”。就这一个念头,一切已经逝去。我根本不敢再回答我想去,那是做作。如果非要努力去不可,弄得满身泥,甚至雀跃欢呼……只会是个丑陋的场面。“当时发生了什么?” “我记不起来了。” “那个时候你怎么想的?” “我不知道该怎么说。” 他沉静地看着我,他在采访中有很多次说这两句话了。一开始,我看着他,脑子里几乎有个嗡嗡的尖叫的声音:“这个采访失败了,马上就要失败了。” 之前曾经有同行,几乎是以命相胁地采访了他,但完全没有办法编成片子,就是因为媒体的常规经验在他面前是行不通的。他不是要为难谁,他只回答真问题——真正因为未知和交谈而发生的问题,而不是你已经在他书里看过的,想好编辑方案的,预知他会怎么回答,预知领导会在哪个地方点头,观众会在哪个地方掉眼泪的问题。然后我才知道,他说他不记得了,是真的不记得了。“以前我的思考都在头脑里发生,我想到了,但我做不到,现在我不思考了,只感受,反而做到了我之前想做而做不到的,因为思考变成了生活,变成了行为。” “你认为孩子应该是什么样的呢?” “如果自己作为老师,带着一种想象,想象学生该怎么样,总是把他们的样子跟觉得该怎么样比较,是教育上*大的障碍。这样我没办法跟他们建立关系,这个想象就好像一面隔在学生和我之间的墙,所以我不要这个想象。” 他曾经在博客里以巨大的篇幅批评和反对过标准化教育,反对整齐划一的校园,反对“让人的心死去”的教育理念,现在他说他放弃了要改变什么的想法。我刚听的时候一惊。他说:“如果想改变中国的现状,然后带着这个目的做我做的事情,那我不用做了。幸好我不是这样的,我不想改变,我没有这个压力。” 我愣了好一会儿,才接着往下问:“如果不是为了改变,那我们做什么?” “当然会发生改变,改变自会发生,但这不是我的目的,也不是我的责任,也不是压在我肩膀上的。” 有人跟我形容过听他说话的感觉——你以为是禅悟式的玄妙,其实背后是严整的逻辑体系,是一步步推导认识的结果。“你原来也有过那种着急的要改变的状态,怎么就变了,就不那样了?” “慢慢理解为什么是这个样子,理解了就觉得当然是这样了。” “那我们做什么呢?” “把自己的事情做好。” 四 在节目后的留言里,大家都有一种共同的情绪:卢安克给人的,不是感动,不是那种会掉眼泪的感动,他让你呆坐在夜里,想“我现在过的这是什么样的生活?” 今天中午在江苏靖江,饭桌上,大家说到他,坐在我旁边的一个人也很受触动,但他说:“这样的人绝不能多。” “为什么?” 他看上去有点茫然,喃喃自语:“会引起很多的矛盾……他在颠覆。” 这奇怪的话,我是理解的,他指的是越了解卢安克,越会引起人内心的冲突,会让人们对很多固若金汤的常识和价值观产生疑问。……
季羡林精选文集1-问学论道 本书特色 光阴荏苒,季羡林先生离开我们不觉已经三年了。而今,季先生的身影仍然时常闪现在我们眼前,并且注定会长久地存留在我们的心中。常...
诗词怀念刘少奇诗词选 目录 序诞辰感赋贺少奇五十寿于西柏坡纪念少奇同志九十诞辰刘少奇同志九十诞辰纪念纪念少奇同志九十周年诞辰清平乐放歌纪念刘少奇主席九十五周年诞...
集外集 本书特色 《集外集》本书是作者1933年以前出版的杂文集中未曾编入的诗文的合集,包括《一九○三年》《斯巴达之魂》《一九一八年》等。集外集 内容...
桐城派文论选 内容简介 桐城文论,是相对于桐城文派、桐城诗派、桐城赋派的散文、诗歌、辞赋作品相对而言的三个桐城文学流派文学理论的总称。桐城文论,是对整个桐城文学...
《白银时代诗歌金库·男诗人卷》内容简介:《白银时代诗歌金库》是由俄语文学专家、普希金纪念奖章得主郑体武教授花费数年心血精心
蒙文课 本书特色 《蒙文课》为其散文作品集,共收作品76篇,分成五辑,包括:盛宴、日记、书简、芨芨草和异乡的河流。席慕蓉,曾任台湾新竹师范学院油画及素描专职教授...
明代文学 本书特色 《文学名家名著故事全集》的宗旨,在于将中国文学史上重要的作家、作品、风格、流派、文体、理论等知识,以通俗易懂的语言、生动活泼的格调、雅俗共赏...
《虚拟现实与增强现实:神话与现实》内容简介:本书内容翔实,编排合理。主要涵盖了五大模块:第1章介绍虚拟现实技术在多个行业的应
想牵着你的手,在青山绿水间 本书特色 沈从文,一位追随人性的文学家,一位饱经沧桑的“乡下人”。他笔下的湘西世界至今依然拥有强大的生命力,...
然后.我就一个人了 本书特色 ★直木奖得主山本文绪,*真实心灵疗愈日记★《涡虫》《蓝另一种蓝》之后,再掀疗愈风潮★“五月天”阿信倾情推荐★对自己严厉还是温柔,都...
江西共大风云录 本书特色 江西共产主义劳动大学,是一座勤工俭学、半工半读、教育与生产劳动相结合的大学。它曾是全国地方*大、学生*多,国家花钱*少的学...
“情迷张爱玲”-张爱玲的广告世界 本书特色 该书带你走进从未去过的张爱玲世界。关注张爱玲,说到底是关注她和那个时代的命运。有多少我们尚不清楚细节,有多少张迷尚未...
乐府诗是一种起源于汉代,盛行于汉魏六朝的诗歌。本书对于乐府诗的基本概念,如乐府和乐府诗、乐府诗的分类和特点、乐府诗的发展
2011-中国年度随笔 本书特色 《2011中国年度随笔》,本书由中国随笔界选家选编的2011年度随笔,是从全国数百种文学报刊当年发表的数以千万字的随笔作品中精...
笑面人-雨果文集-第八卷 小说卷 本书特色 维多·雨果编著的《笑面人(精)/雨果文集》是雨果文集之一,《笑面人(近期新修订版)》主人公格温普兰是一个爵士的后代,...
猎贼:北京公安十大名捕反扒纪实 本书特色 著名作家、编剧刘恒倾力推荐,评书表演艺术家刘兰芳激情演播,以“天下无贼”更精彩,比“四大名捕”更神奇,北京数十位警察精...
七十述学-精装 本书特色 文史学者、中国文化研究所所长、2017年中华文化人物提名嘉宾刘梦溪先生,自传性随笔,披露七十年跌宕起伏之经历,回首历史沧桑,笑看造化弄...
沈从文的朋友圈 本书特色 《沈从文的朋友圈》藉由文学大师沈从文传奇般的人生轨迹,向世人详述了沈从文与郁达夫、胡适、徐志摩等多位文坛重要人士间鲜为人知的交往经历,...
胡诌诗集 本书特色 胡诌诗具有特殊的音乐感和节奏感,这对于矫正幼儿音素误读,对于幼儿体验英语的节律,习惯成自然,逐步形成敏感,进一步发展到理性认知,大有裨益。 ...
蒙田作品-精华本 本书特色 本书是法国著名人文主义作家蒙田的作品精选,其中包含了作者对日常生活、传统习俗、人生哲理等多方面的描写和论述,如名篇《论悲伤》《论闲逸...