央广网北京6月26日消息 近日,一份由93位语文名师精选的《2023年全国小学生暑期分年级阅读推荐书目》发布,引发广泛关注,成为本年度暑假阅读选书的重要参考和风向标。
这份书目由浙江特级教师张祖庆领衔全国各地93位一线语文名师共同研发,在北京语言大学读写研究中心、中国老教授协会学校文化研究委员会指导下盐城市小学生课外阅读必读书目,由小学生整本书公益阅读活动“全国百班千人读写计划”正式发布,并在中华少年儿童慈善救助基金会的监督下延请名师公益领读。中国老教授协会学校文化研究委员会“青少年读物专家组”,依据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》及相关文件精神,对该书目部分图书进行了思想性、教育性、儿童性等各个方面的审读把关,确保适合向小学生推荐阅读。由此盐城市小学生课外阅读必读书目,该书目形成了“有人推荐、有人审核、有人领读”的完整结构和特色。
政策指引,专业教师勇担选书重任
今年3月,教育部等八部门联合发布的《全国青少年学生读书行动实施方案》中,明确提倡“师生共读”的阅读形式,肯定了教师在儿童阅读中不可忽视的主力引导作用。据已推进师生共读长达七年的“全国百班千人读写计划”的发起人之一、浙江特级教师张祖庆介绍,教师在推进小学生阅读方面有天然的优势,他们依据对教材的了解,对语文学习规律的掌握,对新课标中整本书阅读目标要求的系统性研究,以及对儿童身心发展规律的熟悉,更能为小学生阅读提供整体性、系统性的环境和指导。因而该计划聚集名师,每个假期推出的书目也很受学校、老师和学生的喜爱。
据悉,这已经是该计划第6次推出假期书目,往年广州市白云区元下田小学、重庆市江北区华渝实验学校、中山市南朗街道南朗小学、扬州市朱自清小学、杭州市长寿桥小学、邢台市东关逸夫小学等都曾在假期采纳过这份书目。厦门市第五中学的叶水华老师认为,负责遴选书目的93位名师当中,有不少都是各地的特级教师,像浙江特级教师王乐芬、江苏特级教师周益民、广东特级教师李祖文等,在小语界均有很强的影响力,其选择值得信服。并且,这些老师还将在假期为书目中的每一本书做专场公益直播导读,真正响应了实施方案对老师在青少年阅读活动应起关键作用的期待。
原创打底,多元阅读不失母语特色
仔细浏览书目发现,本次书目原创作品占据了62.5%的大比例,主题阅读、传统文化等题材的作品仍然是热点,尤其今年北京中轴线申遗,著名作家张之路的新作《雨燕飞越中轴线》受到很多教师的关注,被选入四年级书目。在大量阅读原创作品的基础上,张祖庆表示,新时代的教师要为儿童构建更广阔的视野。秉承“根植母语,放眼世界;文学底色,多元拓展”的原则,本次书目还匹配了德国幻想大师米切尔·恩德、挪威当代著名作家乔斯坦·贾德等全世界10余个国家的优秀作家的作品。同时,书目也涉及主题阅读、传统文化传承、亲情友情等新时代家风、关爱自然、培养劳动观念等各个方面的题材,从人文阅读、科普阅读等多个角度,为孩子提供多元的视野。
阅读红利,质量把控更需冷静审慎
近几年政策利好的趋势下,阅读推广迎来好时期,学校、机构、地方政府等各级阅读活动如火如荼,假期各种名目的书目也层出不穷。然而,热潮之下,选书更需冷静和审慎。市面上很多书目不乏有人推荐,无人把关的现象,其质量也无从判断。《全国青少年学生读书行动实施方案》中也一再强调审读的重要性。为此,中国老教授协会学校文化研究委员会牵头,邀请教育界、出版界、新闻界经验丰富的老编审、老教授们于2022年成立了“青少年读物专家组”,意在为各类进校园的课外读物、假期读物提供专业支持。本次93位名师严选的暑期书目也进入了该专家组的严格审读行列。比如针对五年级书目中的《一词一世界》,中国老教授协会编审委员会理事、《中国教育报》前主任编辑王金重从文学性、教育性、趣味性等方面审读,认为这是一本普及中华优秀传统文化的好书盐城市小学生课外阅读必读书目,作者从日常生活中常用的词语入手,小中见大,举重若轻,揭示出其内含的历史背景、人文典故、科学常识和时代的演变,成就了一部熔科学性、思想性、文学性于一炉、饶有趣味、可读性强的好作品,值得向小学生们推荐阅读。
对此,北京市丰台区靛厂小学的金建平老师表示,由中国老教授协会这样的教育部直属学术社团来组织老专家、老教授们进行审读,比较让人放心。毕竟,这些专家在教育和出版领域有多年的观察和研究,对方向性的把握更明确,老师和家长们相对更容易放心。
阅读行走,常态化才能带来宽广世界
随着大家生活逐步恢复正常,暑期未到,“带孩子出去走走”的声音已经不绝于耳。参与本次书目选书的老师们也提出了“带一本书,去更大的世界”的主张。来自湖北省武汉市青山区红钢城小学的杨红林老师善意提醒家长:“阅读习惯的养成不是赶热潮,不是急行军,而是让阅读成为亲密朋友。”要让阅读常态化,比如旅行读书就是一个很好的选择。对于没能安排孩子外出旅行而感到焦虑的家长们,浙江特级教师王乐芬建议:“只要选对了书,在丰富的阅读中认识的世界,也是非常宽广的。”
为了能让孩子们进入到丰富的阅读世界,中华少年儿童慈善救助基金会、中国老教授协会学校文化研究会和北京语言大学新闻传播学院将基于本次书目,共同推出大规模的线上名师直播公益导读活动,力争让阅读成为学生假期生活的日常。
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《2023年全国小学生暑期分年级阅读推荐书目》发布主办方供图高凯)近日,一份由93位语文名师精选的《2023年全国小学生暑期分年级阅读推荐书目》发布。
据已推进师生共读长达七年的“全国百班千人读写计划”的发起人之一、浙江特级教师张祖庆介绍,教师在推进小学生阅读方面有天然的优势,他们依据对教材的了解,对语文学习规律的掌握,对新课标中整本书阅读目标要求的系统性研究,以及对儿童身心发展规律的熟悉
近日,一份由93位语文名师精选的《2023年全国小学生暑期分年级阅读推荐书目》发布,引发教育界、出版界的广泛关注,成为本年度暑假阅读选书的重要参考和风向标。因而该计划聚集名师,每个假期推出的书目也很受学校、老师和学生的喜爱。2023年全国小