科教新报·新湖南客户端(通讯员沈雨羲)“妈妈,快看我们学校公众号,上边有我的作品!”4月19日,三年级学生程奕铭刚出校门就迫不及待和家长分享自己的喜悦。原来,南县南洲三完小阅读节系列活动正在如火如荼地进行,学校分年级开展诗配画、巧手制书签等活动,并在学校微信公众号上陆续推出优秀作品。
在我国古老的文化长河中,诗画难分家。接收到“诗配画”这样一项有意思的“任务”书签四字名言,一至三年级学生的积极性立刻被激发了出来,他们精心挑选自己喜欢的古诗,结合诗意发挥想象,继而进行创作。孩子们的诗画中有“春风花草香”的生机勃勃,又有“解落三秋叶”的悲凉习习;有“举头望明月”的思乡之绪,也有“手可摘星辰”的壮志豪情。“诗情”与“画意”在他们的笔下进行了巧妙的融合,碰撞出耀眼的火花。
小小书签藏书间,方寸之间展风采。四至六年级的同学们用灵巧的双手制作出一枚枚创意十足的书签,有的学生把书签裁剪成各种卡通形象,有的学生为书签装上了精美的流苏配饰,有的则在文字上下足功夫,写上“读书破万卷书签四字名言,下笔如有神”等激励阅读的名人名言……这些小小的书签设计新颖,图文并茂书签四字名言,形状各异,且融趣味性、实用性于一体,在方寸之间尽显孩子们积极向上的精神风貌。
“本次活动的开展不仅激发了学生了解古诗词、赏析国学经典的兴趣,而且潜移默化地提高了学生对文学的审美情致和对传统经典文化的无限热爱。”南洲三完小校长甘灿表示,学校将继续探索多样化的活动形式,让学生的综合素养得到发展。
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接收到“诗配画”这样一项有意思的“任务”,一至三年级学生的积极性立刻被激发了出来,他们精心挑选自己喜欢的古诗,结合诗意发挥想象,继而进行创作。