阅读悦成长 书香伴成长
夏之美，在于积累与勃发；教之美，在于钻研与提升。为了培养学生的语文素养，提高学生的阅读能力与水平，培养终身的阅读者。我校特邀教研中心弓老师为我们进行指导。
首先进行的是杜向丽老师和王紫丞老师的课例展示。
王老师执教绘本《米莉的帽子变变变》。王老师的语言风趣，富有感染力，从学生们的熟知的灰太狼和黑猫警长二位动画角色中引出帽子，随后引出了本课要学的绘本主题。在讲故事的过程中，王老师富有激情，边读边讲，尽量给学生想象的空间；不仅如此，还发动学生进行同桌互动俗世奇人读书小报，让每一位学生参与到课堂中。
杜老师指教的整本书共读《俗世奇人》。杜老师确定的主题是：于俗世中，活成传奇。主题新颖，很是吸引学生和听课老师。本节课最有趣的一个环节便是“天津卫奇人评选大赛”。杜老师精心设计了申报单，学生们根据申报单上的标准选出自己心中的奇人。最后，杜老师从书中延伸到了生活之中，在身边寻找我们这个时代的奇人，给学生很大的震撼与启发。
两节精彩的课例展示过后，便是曹琳老师与郭艳萍老师的班级读书建设分享会，从中我们又学到了很多宝贵的经验。
曹琳老师分享的班级读书建设。首先要保证学生在家的阅读，在班里通过成就树来体现孩子们的读书数量，同时曹老师还鼓励学生参与社区读书分享等公共活动之中。班级书袋一定要漂起来，做好详细的读书漂流记录，利用学校的开放式图书馆，班级的图书角，有效利用边角时间进行读书，是曹老师班级读书建设的一大法宝。不仅发动鼓励学生，家长们也要拉动起来，经常邀请家长们进学校分享自己的好的读书经验，将亲子阅读深入到每一位家长心中。还利用读书小报、视频分享等形式分享学生的读书经验。
郭老师分享的主题是：书香才能致远俗世奇人读书小报，阅读点亮人生。郭老师利用好班级图书角，带着孩子们一起读书，将二年级到现在的读书记录和孩子们的读书照片一直保留，学生看到都会有一种隐隐的自豪感。同时，还邀请市图书馆的同志们到班级里进行阅读马拉松大赛俗世奇人读书小报，活动形式多样，让孩子们爱上读书。不定期的读书小报和整本书的思维导图的介绍，也能激起孩子们的胜负欲，人人都想读更多的书。
最后，弓老师对本次活动做出了高度评价，同时对在班级读书建设中遇到的困惑进行了解答。不仅如此，还对老师们提出了一些期望以及好的做法供老师们参考。比如说：班级的阅读一定要把家长“卷”进来，尽量多地参与市区下发的各种活动，让孩子们更有信心。
供稿：刘 鹏
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